COMPONENTE
COMPETENCIA
DESEMPEÑO
reflexión y llamado a lista.
MOTIVACIÓN
iniciaremos con la revisión de los compromisos anteriores
PROCESO METODOLÓGICO
Observaremos una introducción al programa microsot word
Explicación, actividad practica.
escritura de textos.
TRABAJO EN CLASE
Escriba el nombre, dibuje el botón, y al frente escriba para que sirve cada uno de los iconos del grupo Fuente
TRABAJO DE CONSULTA
Partes de trabajo:
Portada: en ella debes escribir el título, tu nombre y el curso.
Índice: apartados de que consta el trabajo.
Cuerpo del trabajo: son las páginas donde vas desarrollando todos los apartados del índice.
Conclusión: un comentario personal sobre tu trabajo.
Bibliografía: textos y recursos que has utilizado.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Este trabajo de investigación va a tratar sobre Los inventos y más concretamente sobre uno que tú elegirás. Procura tener en cuenta las siguientes recomendaciones:
- El trabajo es individual y debes hacerlo en folios escritos por una cara, a mano o a ordenador.
- Recuerda que debe tener buena presentación. Para ello, escribe con letra clara y buena ortografía, deja márgenes y no hagas tachones. Puedes ilustrar el trabajo con fotos o dibujos.
- Si lo haces a ordenador debe haber uniformidad en el tipo y tamaño de la letra.
- Fecha límite de entrega:marzo 19 e 2012
- No dejes el trabajo para los últimos días, ve haciéndolo poco a poco.
- Elige un invento y haz “el índice”. Es importante hacer bien el índice, pues te ayudará y te centrará a la hora de buscar la información
§ Conviene que antes de comenzar el “cuerpo del trabajo” enseñes “el índice” a tu profesor/a para que tu pueda orientar o darte el visto bueno.
Partes de trabajo:
Portada: en ella debes escribir el título, tu nombre y el curso.
Índice: apartados de que consta el trabajo.
Cuerpo del trabajo: son las páginas donde vas desarrollando todos los apartados del índice.
Conclusión: un comentario personal sobre tu trabajo.
Bibliografía: textos y recursos que has utilizado.
A continuación te sugiero un índice, aunque no es obligatorio. Tú eres libre para orientar tu trabajo como más te guste.
También te informo de algunas páginas Web donde encontrarás información para realizar este trabajo, aunque tú puedes elegir otras más específicas una vez que hayas elegido un invento o inventor concreto.
También te informo de algunas páginas Web donde encontrarás información para realizar este trabajo, aunque tú puedes elegir otras más específicas una vez que hayas elegido un invento o inventor concreto.
ÍNDICE:
1.- Breve introducción sobre los inventos.
2.- Invento elegido (…):
- En qué consiste.
- Historia del mismo.
3.- Principales usos y beneficios del invento elegido.
4.- Posibles consecuencias de un uso indebido.
5.- Otros inventos basados en…
7.- Conclusión.
8.- Bibliografía.
_________________________________________________________
Páginas WEB
http://www.educar.org/inventos/ (Muy interesante)
http://www.kalipedia.com/ (Enciclopedia on-line donde puedes encontrar artículos, imágenes, vídeos, etc. sobre algunos inventos o inventores).
http://es.wikipedia.org/wiki/Portada (Otra enciclopedia on-line)
http://inciclopedia.wikia.com/wiki/Grandes_Inventores (Grandes inventores)
http://www.portalmundos.com/mundohistoria/inventos/inventos.htm (Grandes inventos)
NOTA EL GRADO OCTAVO TRES Y CUATRO VERA ESTA CLASE EN LA PRÓXIMA SEMANA